Το σχολικό έτος 2024-2025 το ΓΕΛ Βαρθολομιού ολοκλήρωσε το τριετές πρόγραμμα Gender Neutr-All Erasmus στο οποίο συμμετείχε. Το έργο Gender Neutr-All είναι μια πρωτοβουλία στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, με στόχο την αντιμετώπιση και την αμφισβήτηση των έμφυλων στερεοτύπων, ιδίως στο πλαίσιο της εκπαίδευσης και της νεολαίας.
Ειδικότερα, το πρόγραμμα αποσκοπούσε στην ευαισθητοποίηση σχετικά με τα στερεότυπα των φύλων στην εκπαίδευση, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και το επαγγελματικό περιβάλλον. Επιπλέον, προώθησε προσεγγίσεις ουδέτερες ως προς το φύλο στα σχολεία, την εργασία για τη νεολαία και τα πολιτιστικά περιβάλλοντα, ενδυνάμωσε τους νέους να προβληματιστούν κριτικά σχετικά με τα πρότυπα φύλου και τον αντίκτυπό τους στην ταυτότητα, τις επιλογές σταδιοδρομίας και τις διαπροσωπικές σχέσεις, αλλά και ανέπτυξε εκπαιδευτικό υλικό και εργαλεία, όπως εργαστήρια, εργαλειοθήκες ή θεατρικές παραστάσεις, για την υποστήριξη της ισότητας των φύλων. Τέλος, εκπαίδευσε εκπαιδευτικούς και μαθητές και σε πρακτικές χωρίς αποκλεισμούς.
Έλαβαν μέρος μαθητές από το ΓΕΛ Βαρθολομιού Ηλείας, το ΓΕΛ Βέλου Κορινθίας, το Agroupamento Escuola di Montemor-o-Novo και το Agroupamento Escuola di Moura της Πορτογαλία καθώς και από το College de Saint Exugery και το Lycee Delamare Deboutteville του Forges-les-Eaux της Νορμανδίας.
Πραγματοποιήθηκαν εκπαιδευτικές εκδρομές στη Forges les-Eaux της Γαλλίας και στην Evora της Πορτογαλίας όπου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά πολιτισμικά και κοινωνικά περιβάλλοντα. Ειδικότερα, διευρύνθηκαν οι πνευματικοί τους ορίζοντες και ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη αντιλαμβανόμενοι πως οι κοινωνικές νόρμες επηρεάζουν τις επιλογές και την αυτοεικόνα τους. Επίσης, ενισχύθηκε η αυτοπεποίθησή τους αναγνωρίζοντας ότι έχουν το δικαίωμα να είναι ο εαυτός τους δίχως να περιορίζονται από στερεότυπα, καλλιεργήθηκε η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η αλληλεγγύη μεταξύ των φύλων και ενισχύθηκε η συμπεριληπτική κουλτούρα μέσα στην τάξη.
Επίσης, υλοποιήθηκαν εργαστήρια και εκπαιδευτικά σεμινάρια για εκπαιδευτικούς και μαθητές, αναπτύχθηκαν δημιουργικές εκροές (π.χ. θέατρο, εικαστικές τέχνες ή ψηφιακά μέσα) που αμφισβητούν τους κανόνες του φύλου και πραγματοποιήθηκαν διακρατικές συναντήσεις μεταξύ οργανισμών-εταίρων για την ανταλλαγή καλών πρακτικών και αποτελεσμάτων.
Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού δημιουργήθηκε ένα ιστολόγιο με σκοπό να παρακολουθεί τις εξελίξεις και τις δραστηριότητες στον τομέα των δικαιωμάτων των φύλων στην Ελλάδα, αλλά και να παρέχει ένα φόρουμ για τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα προκειμένου να ανταλλάξουν ιδέες, απόψεις και εμπειρίες.
Στη λήξη του προγράμματος οι μαθητές του ΓΕΛ Βαρθολομιού υλοποίησαν ένα δρώμενο βασισμένο στο θέμα του project με τίτλο «Πίσω από τις μάσκες» (Behind the Masks) για τη δραματοποίηση και τη συζήτηση των ρόλων των φύλων.
Εν κατακλείδι, προγράμματα όπως το Erasmus Gender Neutr-All δεν είναι απλώς προγράμματα για το φύλο αλλά είναι μια εκπαιδευτική εμπειρία που χτίζει έναν πιο ελεύθερο, δίκαιο και σεβαστικό τρόπο σκέψης. Όταν εφαρμόζονται από νωρίς στη σχολική ηλικία, μπορεί να δημιουργήσουν τις βάσεις για ενήλικες με συνείδηση, σεβασμό στη διαφορετικότητα και ψυχική ανθεκτικότητα.
Οι υπεύθυνοι καθηγητές:
Ελένη Ντίνου φιλόλογος
Νικόλαος Γκάβαλος μαθηματικός
